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Herramientas web 2.0

Es el nombre de herramientas actuales como: interactiva y colaborativa. Son las que dan facilidad para las publicaciones de la web.

- Tipos de Herramientas Web 2.0 para Aprendizaje colaborativo

• Blogging
• Bookmarks
• Community
• Collaborative
• Education
• Management 
• Project 
• Management
• RSS 
• Feeds
• Tagging 
• Wiki

  - Tipos de Herramientas Web 2.0 para Aprendizaje interactivo

• Suporte para comunicación y colaboración entre los participantes
• Nivel de soporte para evaluar el nivel de participación de grupos e individuos
• Número de actividades Web 2.0 y herramientas que se soportan
• Que sea de código libre con licencia GPL y que sea libre de usar y modificar
• Calidad del API Web 2.0, incluyendo soporte
• Buena documentación y guías para usuarios y desarrolladores
• Interfaz de usuario rica con buen diseño

VENTAJAS Y DESVENTEJAS DE LA WEB2.0

- Ventajas:

• De comunicación: Para convertir ideas e información. Las herramientas mas utilizadas son los blogs, audioblogs, videoblogs, mensaje instantáneo, podcats, webcams entre otras.
• De colaboración  Para trabajar con otras personas, en un espacio de trabajo compartida. Las herramientas mas utilizadas son de edición y escritura, comunidades virtuales de práctica, wikis entre otras
• De documentación: Para recolectar o representar evidencia de experiencias, producciones, lineas de pensamiento en el tiempo etc. Las herramientas mas utilizadas son blogs, videoblogs, portafolios electrónicos  entre otros
• De creación: Crear algo nuevo que puede ser visto y usado por otros. Las herramientas mas utilizadas son: las aplicaciones web híbridas, comunidades virtuales de aprendizaje entre otras.
• De interacción: Para intercambio de información, ideas materiales. Las herramientas mas utilizadas son objetos de aprendizaje, marcadores sociales, comunidades virtuales de práctica,  mundos virtuales de aprendizaje

- Desventajas: 

• Factor formativo: Poseen poca información de tecnologías de quinta de información como blogs y foros virtuales.
• Factor actitudinal: Actitudes desfavorables con los programas como formación técnico didáctica y de la logística
• Factor institucional: La falta de coordinación que facilite la utilización de las TIC, las falta de instalaciones adecuadas y los problemas de conectividad